9月10日~11日，在第26个教师节来临之际，为进一步促进师德师风建设，推进教育教学工作全面发展，院工会联合教务处、组织人事处、新闻宣传办举办了“庆祝第26个教师节暨师德建设交流座谈会”、“师德征文获奖作者颁奖”及赴宿州学院参观“孟二冬纪念馆”等系列活动。院党委书记方徽聪、院长陈传海、院党委副书记徐振轩、副院长李雪分别出席活动并发表讲话。“师德”征文比赛获奖作者，教学成果奖获奖代表，院有关部门负责人和教师代表等参加了座谈会，并于9月11日参观了“孟二冬纪念馆”。
在座谈会上，陈传海院长向在座的教师及全体教职员工致以节日的问候和诚挚的祝福。陈传海回顾了学院近年来发展所取得的巨大成就，自2005年以来，学院走过了人才培养工作水平评估、建设新校区并顺利投入使用、荣膺国家示范高职院校等充满激情和创业的道路，收获了鲜花和掌声的荣耀。这些优秀办学成果凝聚了全体教职员工，尤其是一线教师辛勤的汗水和奉献的精神。为进一步做好教书育人工作，激励广大教师在新起点上继续做出新成绩，陈传海提出三点要求。一是要牢记胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话，做到 “敬业、勤业、创业、乐业”。二是要以主人翁的精神关注、投身于学院改革与发展。创建有影响力的院校、培养高质量的人才、建设名牌专业关键在于教师，广大教师要认真研究高职院校人才的培养方法，在改革创新上探索出一条新路子。三是要认真学习深刻领会“国家中长期教育改革和发展规划纲要”，继续推进、完善国家示范院校建设，更好、更快地推进学院跨越发展。
副院长李雪联系自己多年从教的感受和体会指出，良好的师德犹如做好称职的父母，父母亲总是只求奉献，不求索取，一心一意为了孩子成长和发展。良好的师德就是一份责任，责任心是师德的最好体现。师德是一个软件工程，需要建设、监督和发展，但最终转化为育人的自觉行动，还需内心的信念和本能的责任体现。
院党委书记方徽聪在听取了获奖教师代表的发言后作总结讲话。方徽聪指出，教育强，则国家强。从各位老师的发言中我感受到：教师强，则学院强。获奖教师的论文是作者灵魂的表达，是高尚情操的体现。在全院庆祝第26个教师节之际，方徽聪向大家提出三点希望。一要发扬优良传统，争取更大光荣，争取在创先争优上取得更大的进步。从本学期开始，我院各届学生全部进入新校区，办学规模进一步扩大，这给学院的教学和管理工作带来新的挑战，因此，大家要继续发扬攻坚克难的优良传统，在创先争优活动中起到先锋模范作用。二是既要仰望星空，又要脚踏实地，攀登新的高峰。国家示范院校建设给我院造就了一批能征善战的队伍，如今在新的基础上，要勇于承担更大的责任，在效果好、发展快、模式新的道路上，向更高层次的目标推进。三要坚持人才强校战略，做德艺双馨名师，建成一流名校。
在“孟二冬纪念馆”，教师们认真听取了两位解说员细致而深情的讲解，观看了馆内陈列的孟二冬生前学习、工作和生活的相关图片资料。孟二冬纪念馆分为前言、为学、为文、为师、为人和缅怀六个部分，翔实地回顾了孟二冬同志淡泊名利，甘于寂寞，为人师表，潜心治学，以勤勉踏实的精神攀登学术高峰的一生，孟二冬博大的师德境界深深地感动了现场的每一位教师。
“子曰：志于道，居于德，依于仁，游于艺。”孔夫子的精辟数语，指出了做人做事的准侧，孟二冬以自己真实的故事，为我们展现了当代师者的风范和师道的力量。孟二冬同志的先进事迹，充分体现出他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀共产党员教师的崇高思想境界和高尚道德情操。在交流座谈中，大家纷纷表示，要向孟二冬那样：为人，友善谦和，诚朴率真；为师，勤勉敬业，无私奉献。参观结束后，院党委副书记徐振轩代表参观团一行在纪念馆留言簿上挥毫题写了“师者楷模，德之典范”的感言，表达了对孟二冬师德风范的高度景仰。 （闫 冰）
在座谈会上，陈传海院长向在座的教师及全体教职员工致以节日的问候和诚挚的祝福。陈传海回顾了学院近年来发展所取得的巨大成就，自2005年以来，学院走过了人才培养工作水平评估、建设新校区并顺利投入使用、荣膺国家示范高职院校等充满激情和创业的道路，收获了鲜花和掌声的荣耀。这些优秀办学成果凝聚了全体教职员工，尤其是一线教师辛勤的汗水和奉献的精神。为进一步做好教书育人工作，激励广大教师在新起点上继续做出新成绩，陈传海提出三点要求。一是要牢记胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话，做到 “敬业、勤业、创业、乐业”。二是要以主人翁的精神关注、投身于学院改革与发展。创建有影响力的院校、培养高质量的人才、建设名牌专业关键在于教师，广大教师要认真研究高职院校人才的培养方法，在改革创新上探索出一条新路子。三是要认真学习深刻领会“国家中长期教育改革和发展规划纲要”，继续推进、完善国家示范院校建设，更好、更快地推进学院跨越发展。
副院长李雪联系自己多年从教的感受和体会指出，良好的师德犹如做好称职的父母，父母亲总是只求奉献，不求索取，一心一意为了孩子成长和发展。良好的师德就是一份责任，责任心是师德的最好体现。师德是一个软件工程，需要建设、监督和发展，但最终转化为育人的自觉行动，还需内心的信念和本能的责任体现。
院党委书记方徽聪在听取了获奖教师代表的发言后作总结讲话。方徽聪指出，教育强，则国家强。从各位老师的发言中我感受到：教师强，则学院强。获奖教师的论文是作者灵魂的表达，是高尚情操的体现。在全院庆祝第26个教师节之际，方徽聪向大家提出三点希望。一要发扬优良传统，争取更大光荣，争取在创先争优上取得更大的进步。从本学期开始，我院各届学生全部进入新校区，办学规模进一步扩大，这给学院的教学和管理工作带来新的挑战，因此，大家要继续发扬攻坚克难的优良传统，在创先争优活动中起到先锋模范作用。二是既要仰望星空，又要脚踏实地，攀登新的高峰。国家示范院校建设给我院造就了一批能征善战的队伍，如今在新的基础上，要勇于承担更大的责任，在效果好、发展快、模式新的道路上，向更高层次的目标推进。三要坚持人才强校战略，做德艺双馨名师，建成一流名校。
在“孟二冬纪念馆”，教师们认真听取了两位解说员细致而深情的讲解，观看了馆内陈列的孟二冬生前学习、工作和生活的相关图片资料。孟二冬纪念馆分为前言、为学、为文、为师、为人和缅怀六个部分，翔实地回顾了孟二冬同志淡泊名利，甘于寂寞，为人师表，潜心治学，以勤勉踏实的精神攀登学术高峰的一生，孟二冬博大的师德境界深深地感动了现场的每一位教师。
“子曰：志于道，居于德，依于仁，游于艺。”孔夫子的精辟数语，指出了做人做事的准侧，孟二冬以自己真实的故事，为我们展现了当代师者的风范和师道的力量。孟二冬同志的先进事迹，充分体现出他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀共产党员教师的崇高思想境界和高尚道德情操。在交流座谈中，大家纷纷表示，要向孟二冬那样：为人，友善谦和，诚朴率真；为师，勤勉敬业，无私奉献。参观结束后，院党委副书记徐振轩代表参观团一行在纪念馆留言簿上挥毫题写了“师者楷模，德之典范”的感言，表达了对孟二冬师德风范的高度景仰。 （闫 冰）